Terapia infantil para que tu hijo/a pueda ser feliz
Si sentís que algo no está bien con tu hijo/a, no estás solo/a. Acompaño a niños y familias con un enfoque cálido, profesional y basado en evidencia.
¿Cómo saber si mi hijo/a necesita terapia?
No siempre es fácil distinguir entre una etapa normal del desarrollo y algo que necesita atención profesional. Estas son algunas señales a las que estar atentos:
Cambios en el comportamiento
Berrinches frecuentes, agresividad, desobediencia persistente o un cambio repentino en su forma de actuar que no logras entender.
Dificultades emocionales
Llanto excesivo, miedos intensos, ansiedad por separarse de los padres o tristeza que no se va con el tiempo.
Problemas en la escuela
Bajo rendimiento, dificultades de atención o concentración, rechazo a ir al colegio o conflictos frecuentes con compañeros.
Cambios en hábitos básicos
Problemas para dormir, pesadillas recurrentes, cambios en el apetito, enuresis (mojar la cama) o retrocesos en habilidades ya adquiridas.
Aislamiento social
Dificultad para hacer amigos, evitar el juego con otros niños, preferir estar solo/a o mostrar desinterés por actividades que antes disfrutaba.
Eventos difíciles
Separación de los padres, mudanza, cambio de escuela, duelo, nacimiento de un hermano u otra situación que le esté costando procesar.
Si reconocés alguna de estas señales, no significa que algo esté "mal" con tu hijo/a. Significa que podría beneficiarse de un espacio profesional donde trabajar esas dificultades. Escribime y conversamos.
¿Cómo trabajo con los niños?
Combino técnicas basadas en evidencia con un enfoque cálido y adaptado a cada niño/a. Las sesiones son un espacio seguro donde pueden expresarse, aprender y crecer.
Terapia Cognitivo-Conductual (TCC)
Ayuda a los niños a identificar pensamientos y emociones, entender cómo se conectan con su comportamiento, y desarrollar estrategias concretas para manejar situaciones difíciles.
Análisis Aplicado de Conducta (ABA)
Técnicas basadas en evidencia para reforzar conductas positivas y reducir las que generan dificultades, siempre de forma respetuosa y adaptada a la edad.
Juego terapéutico
Los niños se expresan a través del juego. Uso actividades lúdicas, dibujos y dinámicas que les permiten comunicar lo que sienten en un espacio seguro y natural.
Trabajo con la familia
Los padres son parte fundamental del proceso. Realizo sesiones de orientación para que puedan acompañar y reforzar los avances de su hijo/a en casa.
Cada edad tiene sus propios desafíos
Las sesiones se adaptan al momento del desarrollo de tu hijo/a. No es lo mismo acompañar a un niño de 4 años que a uno de 11.
Primera infancia
A esta edad las sesiones son mayormente a través del juego, cuentos y actividades creativas. El foco está en la regulación emocional, el manejo de la frustración y la adaptación a nuevos entornos como el jardín o la escuela.
- Berrinches y dificultad para regular emociones
- Ansiedad por separación
- Miedos nocturnos o fobias
- Dificultades en la socialización
Infancia intermedia
Ya pueden participar más activamente en la terapia. Se combinan actividades lúdicas con técnicas cognitivas adaptadas. Es una etapa clave para trabajar la autoestima, las habilidades sociales y las dificultades académicas.
- Problemas de atención y rendimiento escolar
- Bullying o dificultades con pares
- Ansiedad y preocupación excesiva
- Baja autoestima
Preadolescencia
En esta etapa de transición, las sesiones incorporan más diálogo y reflexión. Se trabaja la identidad, la gestión de las emociones y la preparación para los desafíos de la adolescencia.
- Cambios de humor e irritabilidad
- Presión social y autoimagen
- Manejo de conflictos familiares
- Ansiedad ante cambios y transiciones
¿Cómo funciona la terapia?
Contacto inicial
Escribime por WhatsApp contándome brevemente la situación. Coordinaremos una primera entrevista sin compromiso.
Entrevista con padres
Nos reunimos para conocer la historia del niño/a, entender sus necesidades y definir juntos los objetivos del proceso.
Evaluación del niño/a
En las primeras sesiones, conozco al niño/a a través del juego y actividades. Evalúo sus fortalezas y las áreas donde necesita apoyo.
Plan personalizado
Diseño un plan de intervención con técnicas de TCC y ABA adaptadas a su edad, sus intereses y las metas que acordamos.
Sesiones y seguimiento
Sesiones semanales con el niño/a, encuentros periódicos con los padres y seguimiento continuo del progreso hacia los objetivos.
Contacto inicial
Escribime por WhatsApp contándome brevemente la situación. Coordinaremos una primera entrevista sin compromiso.
Entrevista con padres
Nos reunimos para conocer la historia del niño/a, entender sus necesidades y definir juntos los objetivos del proceso.
Evaluación del niño/a
En las primeras sesiones, conozco al niño/a a través del juego y actividades. Evalúo sus fortalezas y las áreas donde necesita apoyo.
Plan personalizado
Diseño un plan de intervención con técnicas de TCC y ABA adaptadas a su edad, sus intereses y las metas que acordamos.
Sesiones y seguimiento
Sesiones semanales con el niño/a, encuentros periódicos con los padres y seguimiento continuo del progreso hacia los objetivos.
Dudas que tienen los padres
Es normal tener preguntas antes de dar el primer paso. Acá respondo las más comunes, pero si tenés alguna otra no dudes en escribirme.
Tu hijo/a merece sentirse bien
Si algo te preocupa, no esperes a que se resuelva solo. Dar el primer paso es lo más importante — y estoy acá para acompañarte.